随着教育的不断发展和改革，小高考试已经成为了广东省小学生学业水平的重要衡量标准，小高考试不仅关系到学生的升学问题，更是对小学阶段知识掌握情况的一次全面检测，本文将围绕广东省小高考试试题进行深入分析，探究试题的特点、难度以及考察方向，以期为广大师生提供有益的参考。

试题特点

1、知识覆盖面广

广东省小高考试题注重基础知识的考察，试题内容涵盖了小学语文、数学、英语等多个学科的知识点，试题设计力求全面，从基础知识到技能运用，从知识理解到问题解决，全方位地考察学生的综合素质。

2、贴近生活，注重实际应用

小高考试题在考察基础知识的同时，也注重考察学生的实际应用能力，试题中经常出现与生活息息相关的内容，如购物、出行、环保等，让学生在解决问题的过程中感受到知识的实际应用价值。

3、创新性题型多样

为了培养学生的创新意识和实践能力，广东省小高考试题中经常出现创新性题型，这些题型形式多样，既有选择题、填空题，也有解答题、操作题等，这些创新性题型不仅考察学生的知识储备，更考察学生的思维能力和创新精神。

试题难度

广东省小高考试试题的难度适中，既有一定的基础题，也有一定难度的问题，试题难度梯度设计合理，能够区分不同水平的学生，试题中也经常出现一些综合性问题，需要学生综合运用多个学科的知识进行解决，对学生的综合素质要求较高。

考察方向

1、基础知识掌握情况

广东省小高考试题首要考察的是学生对基础知识的掌握情况，试题中涵盖了各个学科的基础知识，要求学生熟练掌握并运用。

2、思维能力培养

除了基础知识的考察外，小高考试题还注重培养学生的思维能力，试题中的创新性题型和综合性问题都需要学生运用思维进行分析、推理和创新，培养学生的逻辑思维能力和创新思维能力。

3、实践能力考察

小高考试题还注重学生的实践能力考察，试题中经常出现与生活息息相关的内容，让学生在解决问题的过程中感受到知识的实际应用价值，培养学生的实践能力和问题解决能力。

4、德育渗透

广东省小高考试题还注重德育渗透，通过试题引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，试题中经常出现与社会主义核心价值观相关的内容，让学生在答题的过程中接受德育教育。

应对策略

1、加强基础知识学习

学生应加强对基础知识的学习，熟练掌握各个学科的基础知识，为高考奠定坚实的基础。

2、培养思维能力

学生应注重培养自己的思维能力，尤其是逻辑思维能力和创新思维能力，可以通过参加思维训练课程、解决实际问题等方式进行培养。

3、加强实践训练

学生应加强实践训练，提高自己的实践能力，可以通过参加实践活动、完成实验等方式进行训练。

4、注重德育渗透

学生应注重德育渗透，树立正确的价值观、人生观和世界观，可以通过学习社会主义核心价值观、参加德育活动等方式进行德育教育。

广东省小高考试题注重基础知识的考察，同时也注重培养学生的思维能力、实践能力和德育素质，学生应加强对基础知识的学习，培养思维能力，加强实践训练，注重德育渗透，以应对小高考试的挑战。